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La bioética favorece el cambio adecuado en los comportamientos y actitudes que obligan a los profesionales de la salud a promover una mejor relación con el individuo, la familia y la comunidad, además de permitir generar cambios en los modelos de salud cuya prioridad es ofrecer el mejor servicio a los pacientes. El presente trabajo pretende exponer los resultados de la dimensión bioética en la evaluación del desempeño profesional del licenciado en Higiene y Epidemiología. Se pudo constatar que en lo relacionado con la capacidad para mantener la discreción sobre  las  informaciones,  hechos  y  situaciones  que  conozcan  en  el  ejercicio de  sus  funciones  y mantener  una  actitud  respetuosa,  el 64.7% de  estos profesionales  obtuvieron  el  nivel  de  muy  alto y el 28.8 % el  nivel  alto,  en cuanto a lo referido a la capacidad para aplicar los principios éticos en su quehacer profesional se evidencia que el 84.6% de los licenciados evaluados obtuvieron el nivel de muy alto y el 15.4% el nivel alto. El análisis de la dimensión bioética en relación con los niveles de desempeño demuestra que el 100% de los evaluados se encuentran en el nivel muy alto. En la evaluación del desempeño profesional del licenciado en Higiene y Epidemiología, la dimensión bioética evidencia un nivel muy alto en el modo de actuación de estos profesionales, evidenciándose que estos, aplican los principios éticos y morales de la profesión en su quehacer con excelentes resultados.